移动网站在不同宽度的手机上出现内容挤压,适配断点应按设备型号还是内容表现确定?
应以内容开始失去可读性或可操作性的位置确定断点。先用连续变化的视口检查文字、图片和触控区域,记录发生挤压的宽度,再选择少量必要断点。设备型号可用于补充验证,但不宜成为断点划分的唯一依据。
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应以内容开始失去可读性或可操作性的位置确定断点。先用连续变化的视口检查文字、图片和触控区域,记录发生挤压的宽度,再选择少量必要断点。设备型号可用于补充验证,但不宜成为断点划分的唯一依据。
不宜按标称分辨率验收,应以用户实际获得的逻辑视口为准。系统显示缩放可能改变可用空间,需要分别检查默认与放大设置下的内容访问、触控和滚动表现。出现空间不足时,应允许内容自然延展,避免整体缩小补偿。
通常不应禁止双指缩放,因为低视力用户可能依赖页面放大阅读。应保留浏览器缩放能力,并检查放大后主要内容与操作是否仍可到达。若局部交互会占用双指手势,应提供独立的放大入口,避免阻断整页缩放。
应区分普通阅读内容与确实需要二维浏览的内容。普通文字和主要操作应随可用宽度重新排列,尽量避免同时横向、纵向寻找内容;大型图像等例外可保留局部平移,但需要清晰边界与可访问的替代阅读方式。
优先依据设备提供的安全区域安排边缘内容,再补充必要的视觉间距。固定留白难以覆盖横竖屏和不同系统状态。验证时应检查手势导航、传统导航键及横屏场景,确保按钮可完整看见、触及且不会贴近系统操作区。
应检查左右安全区域及贴边的阅读、关闭和返回位置。横屏时遮挡区域可能从顶部转到侧边,不能只保留顶部间距。背景可以延伸到屏幕边缘,但文字与必要操作应进入安全范围,并结合左右两种横屏方向验证。
应先判断内容是否必须随可见区域实时变化。普通阅读区域宜保持稳定,必须贴合屏幕的区域再使用能反映动态视口的高度策略。测试应覆盖地址栏展开、收起和滚动中途,避免高度变化推走正在阅读或操作的位置。
应以当前操作目标及其必要上下文仍可到达为通过条件。软键盘出现后,可见区域会缩小,需要检查自动滚动、手动滚动和固定区域的共同表现。不能仅确认光标可见,还要确保用户能够继续操作并顺利收起键盘。
不应仅为减少工作而锁定方向,部分用户会因支架固定或肢体活动限制只能横屏使用。应优先支持方向变化,并保持核心任务可完成。只有方向确实构成使用前提时才考虑限制,同时记录原因并核实替代访问方式。
需要保留有意义的阅读位置,但不必机械保留完全相同的像素偏移。旋转后文字会重新换行,应尽量让用户继续看到原先阅读的段落或对象。还应检查放大、焦点和已展开内容是否保持,避免方向变化造成任务中断。
应主要依据当前应用窗口的可用空间,折叠形态作为补充条件。展开状态不一定意味着应用占满屏幕,折叠状态也可能存在特殊可用区域。应覆盖折叠、展开和窗口变化,检查内容可达性以及跨折痕操作的实际困难。
背景或不承担理解任务的装饰可以考虑跨越折痕,连续文字、精确触控目标和需要完整辨认的图像应避让。应先确认设备是否提供可用的分区信息,再检查展开与半折状态,不能假定所有折叠屏都存在相同遮挡。
应先尝试在当前窗口内保留核心访问能力,不能把退出分屏作为默认解决方式。分屏宽度可能持续变化,需要检查文字重排、滚动与操作可达性。只有任务确实依赖更大空间时,才说明限制并提供可继续使用的入口。
应检查弹层是否要求用户暂时只操作其内部。若是,外层滚动可能导致关闭后位置丢失,也可能让辅助技术访问到不应操作的内容。需要协调滚动范围、焦点范围和关闭后的返回位置,并验证触摸及读屏两种路径。
应先判断局部滚动是否必要,能够随页面自然延展的内容可减少独立滚动。必须保留时,应让区域边界和滚动方向可以感知,并检查手指滑到边缘后的行为。读屏和外接键盘用户也应能进入、滚动并离开该区域。
不宜为避免偶发刷新而统一屏蔽,应先确认是否存在与业务手势冲突或操作丢失。确需限制时,应限定在相关区域,并保留可发现的更新方式。还应检查限制是否影响正常滚动和辅助输入,避免扩大手势接管范围。
可以扩大实际触控范围,但必须保证相邻目标不会重叠或产生归属歧义。视觉尺寸与可点击范围可以不同,验收时应检查边缘点击、快速连续点击和单手操作。若图标本身难以辨认,还需改善图形或补充文字说明。
应优先检查目标之间的间距、边界辨识和实际命中区域。达到最小尺寸不代表相邻操作容易区分,尤其在拇指遮挡或运动中使用时。可记录误触位置,适当拉开间隔,并确认扩大热区没有侵入旁边目标的范围。
应根据操作频率和伸手困难决定是否增加可达入口。高频或中断成本较高的操作可提供更容易触及的等效路径,并保持名称和结果一致。判断时应覆盖左右手及不同握持方式,避免只依据单一拇指活动范围推断。
应尽量避免让关键任务依赖屏幕边缘起手的滑动,并提供清晰的点击替代方式。必须保留手势时,可将识别范围移入内容区域,减少与系统导航重叠。验收需覆盖不同导航模式,确认用户始终能够返回和退出。
需要提供可发现的等效入口,因为长按不易被发现,也可能与读屏或系统菜单冲突。可将长按作为快捷方式保留,但核心任务应能通过普通点击完成。还应检查长按过程中手指轻微移动是否造成取消或意外执行。
应增加单指可操作的放大、缩小和恢复入口,并确保放大后仍能移动到所需区域。替代方式应达到相同的查看目的,而不只是打开原图。还需为读屏及外接键盘用户提供名称明确的控制,说明当前缩放状态。
替代操作应允许用户选定对象后逐步移动到目标位置,并能确认结果或撤销。仅增加拖拽手柄不能解决持续按压和精确移动困难。可提供前移、后移或位置选择等方式,同时向辅助技术表达移动后的实际顺序。
应结合误触风险放宽对路径精度的要求,避免把自然抖动判为失败。先观察普通握持和手部控制受限时的轨迹,再调整方向容差与触发距离。涉及重要结果时,应提供点击替代或确认机会,避免仅靠放宽手势阈值。
多数普通操作宜在抬起并仍符合触发条件时执行,让用户有机会移开手指取消。按下即执行会放大误触影响,尤其不利于手部不稳定的用户。确需持续按压反馈的场景,应区分预览与最终执行,并保留明确退出方式。
应保留能够完成相同任务的屏幕操作,并允许用户避免意外的动作触发。部分用户无法稳定摇动设备,固定支架也会限制此类动作。验收应覆盖动作输入关闭或不可用的状态,确认核心功能仍然可以正常访问。
只要倾斜是完成任务的必要输入,就应提供不依赖设备姿态的控制方式。用户可能躺卧、使用支架或无法持续保持角度。替代方式需要覆盖方向、速度和停止控制,并允许关闭姿态响应,防止阅读位置无意漂移。
应让说明能够通过明确的点击或焦点进入方式获得,不能要求用户模拟悬停。说明出现后需要可关闭、可持续阅读,并避免遮住触发位置。还应检查读屏是否能直接获取必要解释,减少反复打开浮层的操作负担。
应避免把唯一的必要操作固定在容易被系统悬浮控件遮挡的窄小区域。可以保留合理滚动空间或提供另一条可达路径,并通过真实设备检查覆盖影响。产品通常无法可靠判断所有悬浮工具的位置,不宜依赖自动避让假设。
通常需要处理,应确认文字是否能够响应平台提供的文字缩放偏好。固定字号会削弱低视力用户的阅读能力。适配时应同步检查行高、容器延展与操作名称完整性,并覆盖较大的文字设置,避免只在默认字号下验收。
应优先保留用户选择的字号和完整操作含义,可通过换行、容器延展或调整可用空间解决。缩小字号会抵消用户的可访问性设置。若确需使用短名称,应确保语义准确,并验证读屏名称与屏幕文字仍能对应。
不适合依赖统一排版效果限制用户调整,部分用户需要更大的行距或段间距辅助阅读。应允许相关设置生效,并检查文本是否被裁切、覆盖或遗漏。验收重点是调整后信息仍然完整,而非保持原有的视觉高度。
应优先排查固定宽高、绝对定位和禁止换行等约束,让文本能够随间距变化自然扩展。不能只针对默认字体修补单个位置。验证时应同时观察字间距、词间距和行距变化,确认阅读顺序与必要操作始终清晰可达。
可以保留品牌字体,但必须设置覆盖充分的后备字体并验证切换表现。应抽查生僻字、标点和中外文混排,确认缺字时仍可读。字体切换还可能改变字宽和换行,需要检查是否造成文字裁切或操作区域突然移动。
应优先把承担理解任务的文字保留为可缩放、可读取的真实文本。确需使用图片文字时,应提供等效文字信息,并确认缩小屏幕后仍可辨认。替代文本要传达内容目的,不能只写图片类型或重复无意义的装饰说明。
应为页面及必要的外语片段提供正确的语言信息,让辅助技术有机会切换发音规则。处理重点是影响理解的完整词句,而非机械标记所有外来词。随后使用目标设备实际朗读检查,确认语言切换不会打断连续阅读。
应允许长字符串在合适位置断行,并检查断行不会造成内容误读或复制遗漏。网址与编号的阅读需求不同,可以分别选择断行策略。不能通过统一缩小字号解决,也不宜为了适配直接省去用户判断所需的关键字符。
全面禁止选择会影响放大阅读、词义查询及借助其他工具理解内容的用户。应仅在确有交互冲突的局部限制,并保留正文和必要信息的选择能力。验证时需检查长按菜单与页面手势是否共存,避免以全局限制掩盖冲突。
不能只依赖用户提高亮度,应检查文字与背景的对比、细线表现及背景纹理干扰。可用对比测量结合不同光照下的实机阅读评估。较细的字体即使数值达标也可能吃力,必要时增加字重,并减少内容背后的视觉噪声。
不能只测正文,还应检查识别和操作所必需的图形、边界及焦点提示与周围颜色的区分程度。纯装饰元素可区别对待。判断时应结合实际尺寸和背景变化,确认用户不依赖猜测就能找到入口并辨认当前操作位置。
应增加独立于颜色的区分方式,例如明确文字、不同形状或可理解的图形标记。替代线索应在普通显示和灰度查看时仍能辨认。颜色可以继续辅助识别,但不能成为理解差异的唯一依据,也不要仅换成另一组颜色。
不宜直接沿用,应重新检查文字、图形和背景之间的实际对比。相同透明度叠加在不同底色上会形成不同结果,尤其容易削弱次要文字。应逐类验证可读性,并检查图片、弹出内容和系统区域切换时是否出现刺眼反差。
不应为了维持品牌外观强制覆盖用户的高对比偏好。应检查颜色被替换后内容和操作是否仍可辨认,必要时补充边界或文字线索。特殊图像可以单独评估,但不能把重要信息绑定在某种必须原样显示的颜色组合上。
应提供足够清晰的实色背景,保留前景内容与周围区域的辨识度。不能仅移除模糊效果却继续让文字压在复杂背景上。验证时应覆盖不同底图和滚动位置,确认替代效果不会降低对比,也不会丢失理解所需的边界。
不宜忽略,粗体设置可能是用户维持阅读能力的必要条件。应检查字体替换后的字宽、行高及容器延展,避免文字被固定边界截断。验收还需覆盖粗体与大字号同时启用的情形,因为两者叠加可能暴露不同问题。
应根据图标触发的实际动作或访问目的命名,而不是描述线条外形。名称应简洁、明确,并与可见文字保持对应。若图标只起装饰作用,则不必单独朗读;验收时需通过连续浏览确认用户能够区分相邻操作。
可访问名称应包含可见文字,并避免让两者指向不同操作。额外说明可以提供必要上下文,但不宜替换用户能看到或说出的名称。这样既有利于读屏理解,也便于语音控制用户按屏幕文字发出指令并找到目标。
没有信息作用的装饰内容应从辅助技术阅读中排除,避免增加无效停顿。判断依据是去掉朗读后是否影响理解或操作,而非图片是否显眼。具有独立含义的图形仍需说明,并检查隐藏装饰时没有连带隐藏必要内容。
不应仅按图片文件统一替代文本,应根据图片在当前位置承担的任务决定。用于说明对象时描述关键信息,用作入口时表达访问目的,纯装饰时可不朗读。重复使用前应检查周围文字,避免遗漏含义或反复播报相同内容。
应对照用户完成任务所需的阅读顺序,检查实际可访问顺序是否受视觉移动或动态插入影响。不要只看屏幕位置是否合理。可用逐项浏览记录首次出现偏差的位置,再检查相关内容的语义关系与焦点设置是否一致。
应为确实独立的内容区域提供清晰名称和适当语义,使辅助技术能够按区域定位。划分应服务实际阅读任务,避免把每个小块都变成导航节点。验证时应使用读屏的区域跳转方式,确认名称足以判断目标位置。
需要为真正承担标题作用的文字提供对应语义,并保持合理的层次关系。视觉加粗本身通常不能提供标题导航。应依据内容结构识别标题,再用读屏跳转检查是否能快速定位主要段落,避免把强调句全部标成标题。
如果图片、文字和外层区域都指向同一操作,通常应合并为一个清晰的访问目标。合并后需保留必要名称,避免信息被遗漏。若内部确有独立动作,则应分别访问,并检查用户能区分每个目标的用途与触发结果。
应把焦点引导到能说明新页面身份或开始新任务的位置,让用户知道导航已经完成。落点应避免跳过必要上下文,也不应直接执行操作。返回上一页时则应尽量恢复原触发位置,分别验证前进与返回两条路径。
通常应回到打开窗口的入口,帮助用户继续原来的任务。如果该入口已经消失,则选择与后续任务最相关且可理解的位置。验收时应检查关闭按钮、系统返回及手势关闭等路径,确保焦点不会落入隐藏内容或无意义空处。
应检查视觉隐藏与辅助技术可见性是否同步,特别关注移出屏幕、透明处理和折叠动画中的内容。隐藏方式不同,读屏结果可能不同。确认内容暂时不可用时,应同时避免其获得焦点;重新显示后再恢复合理访问。
不够,还应提供与实际交互一致的角色,让用户知道它可以执行操作。名称说明做什么,角色说明如何理解和操作,两者共同影响使用。验证时应检查读屏提示及激活方式,避免外观像按钮但语义仍是静态图片。
应提供能够表达共同目的的分组信息,并保留每个选项的独立名称。组名只需说明关联关系,避免每次访问都重复过长说明。验收时从组外进入、逐项浏览并离开,确认用户能理解范围及当前操作所影响的对象。
应针对用户需要知道的更新提供简洁播报,同时尽量保留当前焦点。通知内容应说明发生了什么,避免朗读整块更新区域。只有需要立即处理的变化才考虑打断当前朗读,并检查连续更新时是否造成重复和信息拥堵。
不应把每次数值变化都自动播报,应根据用户任务选择汇总、按需读取或关键节点提示。需要持续监测的内容可以提供明确的开启方式。验证时关注播报频率是否妨碍其他操作,并保证暂停播报后仍能主动获取当前数值。
应保留用户当前的访问位置,并让新增内容出现在可预测的后续顺序中。可以简短告知有新内容,但不宜自动把焦点移回顶部或全部重读。还需检查旧内容移出渲染范围时,正在阅读的对象是否被意外销毁。
需要验证连续浏览能否自然到达未显示内容,以及当前位置是否在回收后保持。只检查首屏无法证明完整可访问。可分别测试逐项浏览、快速跳转和返回,必要时提供分段访问方式,避免用户被困在当前渲染范围。
应让可访问区域与用户看到、触及的操作位置保持合理对应。偏移可能导致用户摸到图标却听见别的对象,或无法找到目标。应检查滚动、缩放和动画后的坐标更新,并验证扩大触控范围没有破坏相邻对象的归属。
不应要求用户关闭读屏完成核心任务,应提供辅助技术能够识别和执行的等效操作。自定义手势可能与读屏导航冲突,不能假定触摸事件照常到达。应验证标准激活、可访问操作及可见替代入口是否覆盖同一功能。
应只放入与当前对象直接相关且名称清晰的操作,避免菜单变成长串功能目录。常用附加动作可以减少逐次导航,但核心动作仍需容易发现。验收应确认菜单中的结果与屏幕操作一致,并检查不同读屏环境的可用性。
属于适配范围,部分用户会依赖外接键盘或其他模拟键盘输入的设备。应检查必要操作能否依次获得焦点、激活和退出,避免只验证文字输入。重点覆盖完整任务路径,并确认焦点顺序、可见提示与滚动位置协调。
应提供清晰且与背景有足够区分的焦点提示,让用户知道下一次操作会作用于哪里。提示不能只依赖轻微颜色变化,也不应被裁切。应在浅色、深色和滚动区域中分别检查,并确认触发后焦点仍有可预测的去向。
应判定为需要修正,因为用户无法确认当前操作对象。焦点移动时,应使目标及必要上下文进入可见区域,并避免被固定内容遮住。验证需覆盖正向、反向导航和放大状态,不能只测试从页面顶部开始的单一路径。
应提供能获得焦点并可激活的关闭入口,同时检查常用退出按键的合理支持。若浮层要求暂时集中操作,键盘焦点应留在其有效范围内;关闭后应返回合适位置。不能仅依赖点击背景或滑动手势完成退出。
应排除无交互价值的重复目标,并根据任务关系合理组织可扫描区域。重点是减少不必要停留,而非把所有内容强行合并。应实际完成一次核心任务,记录扫描轮次和容易错过的位置,再调整分组及操作目标数量。
应优先核对可见文字是否包含在可访问名称中,以及相同名称是否造成歧义。语音用户通常直接说出看到的词,名称不一致会增加尝试成本。若重复名称确有必要,应补充简短上下文,并用实际语音控制进行验证。
应至少为每个操作提供明确且可区分的可访问名称,并评估是否需要显示简短标签。仅有隐藏名称时,用户可能不知道该说什么,尤其面对不常见图标。可通过使用测试判断发现困难,再为关键操作补充可见文字。
应在系统放大状态下实际移动观察范围,检查固定内容是否持续遮住阅读目标或形成难以离开的区域。需要时减少非必要固定占用,并保留可滚动到达的等效操作。不能只用网页缩放代替系统放大镜验证,两者行为可能不同。
应响应用户减少动态效果的偏好,用较平稳的变化传达相同结果。重点减少大幅位移、缩放和景深运动,而非简单删除所有反馈。替代效果仍需让用户知道操作已经发生,并检查偏好切换后交互逻辑保持一致。
持续且非必要的运动应提供暂停或关闭方式,并考虑在减少动态效果设置下默认静止。用户可能因运动分心或产生不适,装饰目的不足以成为强制播放理由。停止动画后应保留必要信息,也不能影响其他操作的可见性。
应优先改用稳定的颜色、边界或文字提示,避免依赖高频闪烁吸引注意。若确需保留,应依据适用的可访问性评价方法进行专门核查,明确验证责任。不能仅凭肉眼觉得不刺眼就认定可用,也不应要求用户自行承受。
应保留内容本身和必要的滚动反馈,取消与阅读无关的不同步位移。视差通常只是视觉修饰,不应决定信息能否出现。检查静态替代时要确认原本依赖动画进入的文字或入口已直接可见,避免关闭效果后留下空白区域。
应让用户能够启动、暂停和调整速度,并在交互过程中容易停止。自动滚动不能抢走读屏焦点,也不应在用户手动浏览后强行恢复。验收时应检查不同字号和屏幕方向,因为相同滚动速度对应的实际阅读负担会变化。
仅延长间隔通常不够,还应允许暂停和手动切换,并在用户开始交互后避免继续自动推进。不同阅读速度难以由统一时长覆盖。读屏访问时需要确认内容不会在朗读中途被替换,且当前位置能够由用户自主控制。
不能依赖震动作为唯一提示,因为设备可能关闭触感,用户也可能无法感知。应提供能够被视觉或辅助技术获取的等效信息,并允许用户按偏好使用触感。验收应覆盖静音、关闭震动及读屏状态,确认提示仍然能够理解。
应同时提供可见且可被辅助技术获取的提示,声音可作为补充。替代信息需要说明声音所代表的含义,不能只是闪动一个无名称图标。还应在静音和嘈杂环境下检查完整任务,确认用户无需听觉也能判断操作进展。
应优先让用户主动开始播放,确需自动播放时也要提供容易发现的暂停或停止方式。音频不应持续覆盖读屏输出。验收时需在读屏开启状态进入页面,检查用户能否迅速控制声音,并确保文字替代信息同样可访问。
需要根据视频信息补充字幕,配音不能覆盖听觉受限或不便开声的使用情境。字幕应包含理解内容所需的对白和重要声音线索,并与画面时间对应。还应检查小屏、大字体和横竖屏下字幕是否清楚且不遮住关键信息。
不宜直接通过,应检查字幕是否准确表达专有名词、说话者变化及关键声音,尤其关注会改变含义的识别错误。还要验证同步和断句,避免小屏上出现难以追读的长句。自动生成可以辅助制作,但不能替代内容核对。
字幕主要补充声音信息,不能自动解释静默画面中的关键动作。应判断不看画面是否仍能理解,必要时提供口述说明或等效文字描述。替代内容需覆盖动作的目的和结果,避免只列举镜头外观而遗漏实际信息。
若音频包含用户需要获取的具体信息,摘要通常不能作为完整替代,应提供覆盖主要内容的文字稿。摘要可辅助判断是否阅读,但不能遗漏理解任务所需的细节。文字稿还应便于手机阅读,并可被缩放、选择和读屏访问。
应同时检查控制区出现和隐藏两种状态,让字幕在可预见的播放操作中保持可读。安全范围还要考虑系统边缘遮挡、横屏和用户字幕字号。不要只验收静止画面,需在暂停、拖动及切换方向过程中观察覆盖情况。
应把进入全屏、控制播放、切换方向和退出全屏作为连续路径验证。退出后焦点应回到播放器内合理位置或原触发入口,不能跳到无关区域。还需检查播放位置、字幕选择与音量偏好是否保持,避免重复设置增加负担。
应根据内容用途提供足够阅读时间,必要时允许延长、暂停或再次访问。不能假定所有用户都能在相同时长内完成阅读,读屏和放大操作尤其需要额外时间。若时间限制确有任务原因,应说明原因并保留可行的继续方式。
应在结束前提供可感知的提醒,并让用户通过容易完成的操作继续会话。判断无操作时要考虑读屏阅读和辅助输入可能较慢,不能只依据触摸频率。还应检查提醒能否被读到,以及继续后原来的任务位置是否保留。
应提前说明将离开当前环境,并让入口名称清楚表达去向和目的。还需验证应用未安装或跳转失败时是否有可理解的后续路径。使用读屏检查跨环境前后能否定位任务起点,避免只确认普通点击能够唤起应用。
当新窗口会改变用户的导航预期时,应在可见信息或可访问说明中清楚提示。提示要简短,避免让每个链接都附带冗长播报。验收应检查打开后能否理解当前位置,并能返回原内容,尤其关注读屏和键盘操作路径。
应把附件视为访问路径的一部分,检查文字是否可读取、可缩放以及阅读顺序是否合理。若附件无法满足主要阅读需求,应提供等效的可访问内容入口。不能因为网页入口可用就认为整条路径通过,还需核实附件维护责任。
应同时提供可点击链接、可输入的简短访问方式或其他等效入口,不把相机使用作为唯一前提。替代入口需要到达相同内容,并清楚说明用途。若二维码出现在当前手机屏幕上,更应避免要求用户借助另一台设备完成访问。
应检查是否存在不依赖视觉辨认的可用替代路径,并验证替代方式能否被读屏和辅助输入完成。不能只通过放大图片解决所有困难。涉及验证机制选择时,应协调相关责任方评估约束,避免由视觉设计单独作出结论。
不宜全部排除,应按用户实际任务记录障碍及受影响路径,并明确可调整范围和责任方。能够替换或增加等效入口的部分应优先处理。对于暂时无法修改的内容,需要说明限制,不能用外部来源掩盖核心任务无法完成的问题。
应把实际承载网页的应用环境纳入测试,因为缩放、键盘、读屏和返回行为可能不同。先根据真实访问路径选择环境,再检查核心任务是否完整可用。不能只验证同系统浏览器,也不宜假定所有应用内网页容器表现一致。
应先确认现有检测能力,再为自动检查难以覆盖的任务路径安排人工验证。工具适合发现部分结构与对比问题,无法判断读屏流程是否真正可用。预算可优先覆盖核心任务、真实设备和关键辅助技术,避免把工具报告当作全部成果。
应按会改变使用结果的条件选择组合,例如视口大小、系统文字缩放、导航方式和辅助技术环境。先覆盖差异明显的代表组合,再依据缺陷扩展。设备数量本身不能代表覆盖充分,还要记录每种组合检验了哪些实际任务。
不能仅凭自动检测通过就结束验收,还应人工检查读屏顺序、手势替代、焦点恢复和放大后的任务完成情况。自动工具只能覆盖部分可测问题。验收结论应写明测试范围与未覆盖条件,避免把有限检查扩大为整体可用保证。
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